第二百七十六章 日记26(3/8)
欲强”,“勇于吃苦”,“热集体”,“学雷锋标兵”等等。而
本孩子都是自愿参加的。结果在活动中,中国儿童的表现很糟糕。一些中国孩子坦率承认,
本孩子勇敢,不怕黑暗,不怕蛇,不怕流血;他们敢闯,有荆棘挡道敢用手拨开,敢走新路、险路,敢渡河、敢穿林;他们能吃苦,脚磨了泡照样走,饭菜糊了照样吃,衣服淋湿了照样穿,蚊子叮咬照样睡;他们动手能力强,少说多做,我们恰恰相反,多说少做;他们无拘无束,不怕把衣服弄脏,敢与教师开玩笑,敢抢着吃,主动
朋友……
当代,许多世界着名的政治家和教育家断言,未来的竞争是才的竞争,而
才竞争的关健是综合素质的竞争。基于此,一些见识浅薄的
本
狂妄自称:从这些中国儿童身上可以看出,中国
的民族素质已大大弱化,在这个世纪,中国
不是
本
的竞争对手,下个世纪也不是。
老师布置了这篇驳论文,老师让同学们发表意见,找找为啥中国小学生会落后的呀,并且要注意论点、论据和认证方式的统一协调。
同学们议论纷纷:“就不应该与小本合作,包括
本的小孩。
本侵略中国,南京大屠杀,我们见到
本
就应该撵出去,还让他们参加夏令营
啥。”
“本
肯定作弊了,
本
间谍多,好偷学别
的好东西。说不准这次
本
又安排了间谍。”
“中国的教育制度不行,培养的学生都是高分低能,除了考试,啥都不懂。中国的教育制度不改革,不要说比不上本,往后连印度可能都落后。”
“本天生就
侵略别的国家。
本是个岛国,他们资源有限, 当它的资源一但耗尽, 它肯定会再次侵略别的过家。”
“美国给本扔了两个原子蛋,太少了,咋不多扔一个,扔到东京,京都,把
本的大城市都炸完。”
“可能因为中国的这些小学生是走后们进来的,真正的学习尖子都没进来。”
“本
都神经病,打败仗了,就拿个大刀剥肚子。
想死方法很多,非要把肚子弄开,肠子肚子流一大摊,恶心。”
“抵制货,不买
本
的洋玩意。”
“说的容易,东芝、立、索尼、富士,
本的电器比国产的好太多了,许多
还都争着抢着买呢”
“前几天我看新闻,中国想到钓鱼岛去,
本
派军舰阻拦。钓鱼岛是中国的,
本
太野蛮了。”
“中国不是有几百万军队嘛,咋不硬起来?你看俄国,
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